구분

제1분과

(언어 본능과 습득)

제2분과

(자유 주제)

사회: 고석주(연세대)

사회: 고성환(방송대)

10:15~10:45

박철주(서강대)

주제화에 의한 목적어 이동설에

대한 아동의 언어본능에 따른 재고

박재연(아주대)

한국어 고유명사의 정의와 범위에

대하여

토론: 양명희(동덕여대)

토론: 최경봉(원광대)

10:45~11:15

이기연(서울대)

학습자 인지 발달 상황에 따른 (교

육용) 어휘의 질과 양에 대한 연구

신선경(한국기술교육대)

과학기술 텍스트에 나타난 유추와

은유

토론: 신명선(한국교육과정평가원)

토론: 김정남(경희대)

휴 식 (11:15~11:30)

구분

사회: 손남익(강릉대)

사회: 손세모돌(대진대)

11:30~12:00

이종열(대구교대)

은유 구문의 습득과 의미 양상

한성일(경원대)

언어전략으로서의 중의성 연구

토론: 이유미(중앙대)

토론: 김순자(한양대)

12:00~12:30

김희숙(청주대)

스티븐 핀커의 사피어워프가설

비판에 대한 비판

심지연(고려대)

국어 관용어 의미의 정도성에

대하여

토론: 박선자(부산대)

토론: 임채훈(경희대)

14:00~14:50

이정민(서울대)

언어를 통해 본 마음의 이해

토론: 최호철(고려대)

14:50~15:40

신현정(부산대)

인지심리학에서 본 개념과 범주화

토론: 장영준(중앙대)

휴 식 (15:40~15:50)

제2부 사회: 김광희(광양보건대)

15:50~16:40

정주리(동서울대)

언어 습득에서 나타난 범주화의 특성

토론: 도원영(고려대)

16:40~17:30

이승복(충북대)

한국어-영어 이중언어의 뇌활성화

토론: 이찬규(중앙대)