한국문법교육학회 11차 전국학술대회

한국문법교육학회 전국학술대회

일시: 2009년 8월 20일(목) 9시 30분-18시
장소: 국립국어원 (1층 강당, 중1층 세미나실)
주최: 한국문법교육학회
주제: 한국어 문법 교육의 이론과 문법 교과서 개발

[제1발표장] (1층 강당)

<개회식> 09:00-09:30 사회: 신호철(고려대)
개회사: 성낙수(한국문법교육학회장)
축 사: 권재일(국립국어원장)

<개인발표1> 9:30-11:00 사회: 전나영(연세대)
“한국어교육에서의 문법 용어의 영어 설명에 대한 연구”/
발표: 안주호(순천향대) 토론: 이동은(고려대)
“통사적 숙달도 진단을 통한 한국어 학습자의 중간언어 변이 연구” /
발표: 서세정․강현화(연세대) 토론: 이영희(숙명여대)
“한국어 고급 학습자를 위한 "-길래"의 교수 방안 연구” /
발표: 민진영(건국대) 토론: 권경일(경희대)

<개인발표2> 11:10-12:40 사회: 전나영(연세대)
“중급학습자를 위한 이유 표현 문법 지도 방안 연구” - ‘-느라고’, ‘-길래’, ‘-는 바람에’를 중심으로 /
발표: 노미연(동국대) 토론: 원미진(서강대)
“한국어 구어 교육을 위한 종결기능 연결어미 연구”/
발표: 손옥현(경희대) 토론: 조민정(연세대)
“말뭉치 분석을 통한 연결어미 "-고"와 "-어서" 연구”/
발표:김동수․박동호(경희대) 토론: 유혜령(서울여대)

[제2발표장] (중1층 세미나실)
<개인발표1> 9:30-11:00 사회: 이은희(한성대)
“어휘 교육 지도 방안” /
발표: 윤천탁(한국교원대) 토론: 윤국한(한국교원대)
“CPS 교수 학습 방법을 활용한 문법 교육” /
발표: 이경현(한국교원대) 토론: 신호철(고려대)
“초등학생 문장쓰기 지도 방안” /
발표: 이창근(전주교대) 토론: 박정진(국립국어원)

<개인발표2> 11:10-12:40 사회: 이은희(한성대)
“‘에’와 ‘에서’의 출현 환경에 대한 대비적 고찰” /
발표: 김정남(경희대) 토론: 이현희(서울대)
“학교문법에서 문장 성분과 조사 체계의 문제” /
발표: 고석주(연세대) 토론: 박동근(건국대)
“한국어와 일본어의 피동 비교 연구” /
발표: 허경행(한국외대) 토론: 이재현(동덕여대)
“초등학생 어휘 교육 실태 방안”
발표: 곽철호(경상대) 토론: 이영호(고려대)


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<기조발표> (1층 강당) 14:00-14:40 사회: 유현경(연세대)
주제: 문법과 문법 교육
발표: 남기심(전 국립국어원 원장)

[제1발표장] (1층 강당)
<주제발표1> 15:00-18:00 사회: 박동호(경희대)
주제: 한국어 교육과 문법 교육의 최신 이론
“문법교수 이론의 최근 동향” /
발표: 강현화(연세대) 토론: 김재욱(한국외대)
“과제 기반 형태 집중을 통한 문법 교육” /
발표: 김영주(경희대) 토론: 이미혜(이화여대)
“문법교육에 있어서의 규범의 문제” /
발표: 박석준(배재대) 토론: 한송화(연세대)

[제2발표장] (중1층 세미나실)
<주제발표2> 15:00-18:00 사회: 유현경(연세대)
주제: 문법 교과서 개발
“문법 교과서 개발 방향 1” /
발표: 정주리(동서울대), 토론: 조일영(한국교원대)
“문법 교과서 개발 방향 2” /
발표: 주세형(서강대), 토론: 이필영(한양대)
“문법 교과서 개발 방향 3” /
발표: 김홍범(한남대), 토론: 장윤희(인하대)


[폐회식] 18:00